Araling Panlipunan III- Pamana ng mga Romano sa Kabihasnan
I. Paksa: Ang Kulturang Romano
II. Layunin:
Nasusuri ang mga kaganapan sa Kabihasnang Romano ( LC II. A,2.1)
III. Learning Presentation:
Ang pananakop ng Rome ang nagbigay-daan sa paglikas ng maraming matalinong Griyego , mangangalakal, at alipin sa Italy. Ang mga heneral na Romano ay nag-uwi ng maraming aklat at mga gawaing sining mula sa Greece. Umupa ang mayayamang Romano ng mga guro , manunulat, at mga pilosoper na Griyego upang manirahan sa kanilang pamamahay.
Ang ilan sa mga sumusunod na kultura ay ang mga sumusunod:Bisitahin ang website na ito.
http://www.slideshare.net/jeddieann/mga-pamana-ng-sinaunang-kabihasnan-ng-roma
http://www.scribd.com/doc/63627864/18/Mga-Ambag-ng-Roma-Mga-Ambag-ng-Roma
Kailangan na unawaing mabuti ang nakasaad sa mga pages o website.
IV. Pagtataya:
Para sa pagsusulit, bisitahin ang page na ito.
http://www.quizfactor.com/quiz/ancient-rome/14
V. Kasunduan:
Ilagay ang inyong score dito sa nasabing blog bilang inyong komento.
Para sa iyo, alin kabihasnan ang mas mayaman, ang Romano ba o mga Griyego? Ilagay ang sagot sa inyong komento.
Martes, Setyembre 24, 2013
Martes, Setyembre 10, 2013
Araling Panlipunan IV- Istruktura ng Pamilihan
I. Paksa:
Istruktura ng Pamilihan
II. Layunin:
Nabibigyang kahulugan ang konsepto ng istruktura ng pamilihan.
Nauuri at nailalarawan ang iba’t ibang anyo ng pamilihan.
Nauuri at nailalarawan ang iba’t ibang anyo ng pamilihan.
III. Learning Presentation:
1. Ang pamilihan ay isang kaayusan kung saan nagkakaroon ng interaksyon ng mga mamimili at nagtitinda upang magpalitan ng iba't-ibang bagay.
2. Upang lubos na maunawaan ang paksa, bisitahin ang website na ito.
IV. Pagtataya:
Para sa maikling pagsusulit, bisitahin ang website na ito.
V. Takdang Aralin:
Gumupit ng larawan ng tatlong produkto na pare-pareho ngunit iba't-ibang pamilihan ang nagmamay-ari dito.
Halimbawa:
Sabong Pampaputi- Likas Papaya, Glutamaxx, Kojic Soap
Idikit ito sa isang bond paper short at lagyan ng kaunting paliwanag.
Ipasa sa akin sa susunod na pagkikita.
Idikit ito sa isang bond paper short at lagyan ng kaunting paliwanag.
Ipasa sa akin sa susunod na pagkikita.
Araling Panlipunan IV- Elastisidad ng Suplay
I. Paksa:
Elastisidad ng Suplay
II. Layunin:
Naipaliliwanag ang kahulugan ng elastisidad ng suplay sa presyo.
III. Learning Presentation:
1. Ang presyong elastisidad ng suplay ay ang pagsukat sa porsyento ng pagtugon, ng mga prodyuser o tindera sa porsyento ng pagbabago ng presyo. Elastisidad ng Suplay sa Presyo, ito ay ang antas ng pagtugon ng dami ng suplay sa pagbabago ng presyo Elastik . Ang dami ng suplay ay nagbabago nang sa antas ng pagbabago sa presyo.
2. Bisitahin ang website na ito upang higit na maunawaan ang paksa:
http://prezi.com/zh5hynfilphw/elastisidad-ng-supply/
3. Para sa kompyutasyon sa elastisidad ng suplay, sumangguni sa pormula na nasa tsart sa ibaba.
IV.Pagtataya:
Subukang sagutin ang elastisidad ng suplay at tukuyin kung anong uri ng elastisidad ito: Ilagay ito sa kalahating bahagi ng papel.
1. Q1= 150 Q2= 280 P1= 70 P2= 95
2. Q1= 350 Q2= 450 P1= 4.00 Php P2= 5.00 Php
Rubrics:
5 pts- May tamang solusyon, tamang sagot.
2 pts- May sagot pero walang solusyon.
1 pt.- Sinubukang sagutin.
V. Kasunduan:
Papag-aralan ng klase ang tungkol istruktura ng pamilihan.
Lunes, Setyembre 2, 2013
Araling Panlipunan III- Digmaang Naganap sa Greece
Lesson Description:
Ang Greece ay napapalibutan ng karagatan: Dagat Aegean sa hilaga, sa
kanluran ay Ionian at sa timog ay Mediterranean. Tingnan ang website na ito.
I.Layunin:
Pagkatapos
ng takdang oras, ang mga mag-aaral ay inaasahan nang:
a.
Nasusuri
ang naging bunga ng Digmaang Peloponnesian sa mga Griyego.
( LCII.A,2.2)
( LCII.A,2.2)
II. Learning Presentation:
1. Magkaibang magkaiba ang siyudad estado ng Greece na Athens at Sparta. Ganunpaman, nagsanib puwersa ang dalawang siyudad estado na ito upang maitaboy ang mga Persiano sa pagnanais nilang sakupin ang Greece.
Bisitahin ang website na ito.
III. Pagtataya:
Tingnan ko kung iyong naintindihan ang paksa ating aralin. Bisitahin ang website na ito para sa inyong pagsusulit.kailangan pa ring isapuso ang ating napakahalagang kasabihan na, " Honesty is the Best Policy".
IV. Takdang Aralin:
Sagutin ang tanong:
1. Bakit hindi naging mapayapa ang samahan ng mga lungsod-
Estado?
2. Makatwiran bang tawagin si Pericles bilang “ unang mamamayan “
ng Athens? Patunayan ang sagot.
Sanggunian:
Araling Panlipunan IV - Suplay
Paksa: Suplay
Lesson Description:
Ang Suplay ay ang dami ng produkto na handa at kayang ipagbili ng bahay-kalakal sa iba't-ibang presyo.Sa plano ng produksyon maitatakda ng bahay-kalakal ang uri at dami ng produkto na kakayaning malikha.
I. Layunin:
Naibibigay ang sariling pangkahulugan sa suplay. ( LC II, 1.5)
Nasusuri ang mga salik ng produksyon na nakakaapekto sa suplay.( LC II, 1.6)
II. Learning Presentation:
1. Tungkulin ng bahay- kalakal ang lumikha ng mga produkto.Ang pagnanais at kakayahan ng mga suplayer ang batayan ng pagtatakda ng suplay sa pamilihan.
Tunghayan ang pahinang ito upang maunawaan ang konsepto ng suplay at ang mga salik na nakaaapekto dito.
http://www.slideshare.net/markfrancismunoz/ang-bahay-kalakal-at-ang-suplay
2. Unawaing mabuti ang nilalaman ng batas ng suplay.
III. Pagtataya:
Sikapin na sagutan ang pagsusulit na ito.
http://www.econweb.com/MacroWelcome/sandd/quiz/
IV. Kasunduan:
Basahin sa aklat ang tungkol sa elastisidad ng suplay.
Papaghandain ang klase para sa isa pang online na pagtuturo.
Lesson Description:
Ang Suplay ay ang dami ng produkto na handa at kayang ipagbili ng bahay-kalakal sa iba't-ibang presyo.Sa plano ng produksyon maitatakda ng bahay-kalakal ang uri at dami ng produkto na kakayaning malikha.
I. Layunin:
Naibibigay ang sariling pangkahulugan sa suplay. ( LC II, 1.5)
Nasusuri ang mga salik ng produksyon na nakakaapekto sa suplay.( LC II, 1.6)
II. Learning Presentation:
1. Tungkulin ng bahay- kalakal ang lumikha ng mga produkto.Ang pagnanais at kakayahan ng mga suplayer ang batayan ng pagtatakda ng suplay sa pamilihan.
Tunghayan ang pahinang ito upang maunawaan ang konsepto ng suplay at ang mga salik na nakaaapekto dito.
http://www.slideshare.net/markfrancismunoz/ang-bahay-kalakal-at-ang-suplay
2. Unawaing mabuti ang nilalaman ng batas ng suplay.
III. Pagtataya:
Sikapin na sagutan ang pagsusulit na ito.
http://www.econweb.com/MacroWelcome/sandd/quiz/
IV. Kasunduan:
Basahin sa aklat ang tungkol sa elastisidad ng suplay.
Papaghandain ang klase para sa isa pang online na pagtuturo.
Linggo, Setyembre 1, 2013
Araling Panlipunan III- Mga Siyudad Estado ng Greece
Lesson Description:
Sa kabila ng hindi mabuting kalagayan ng Greece, hindi tuluyang nakaligtaan ng mga Greek ang kulturang hatid ng mga sinaunang kabihasnan. Tinagurian ang kulturang itobilang Hellenic,galing sa Hellas na taguri ng mga Greek sa kanilang bansa.
I. Layunin:
Nasusuri ang mga kaganapan ng mga siyudad estado ng Greece.
Learning Presentation:
1. Naging masigla ang mga pamayanan ng Greece. Nang lumaon ay nakapagtatag ang mga Greek ng mga nagsasariling lungsod-estado na tinawag na "Polis".
Umunlad ang mga Polis sa pagpasok ng 750 B.C.E.Polis
- Binubuo ng lungsod at mga pamayanan na nakapaligid dito.
- May tanggulan na tinatawag na acropolis sa tuktok ng burol.
- Mayroon itong pampublikong lugar na tinatawag na agora.
Inaanyayahan ko kayong bisitahin ang website na ito:
http://www.4shared.com/web/preview/doc/sgZG2Nly
2. Sa lahat ng mga siyudad estado ng Greece, magkaibang-magkaiba ang dalawang siyudad estado ng Athens at ng Sparta. Bisitahin ang website na ito.
http://www.slideshare.net/rayjason/athens-and-sparta-2733950
https://www.youtube.com/watch?v=X_pAEUZezsY
II. Pagtataya:
Tingnan ko kung iyong naintindihan ang paksa ating aralin. Bisitahin ang website na ito para sa inyong pagsusulit. kailangan pa ring isapuso ang ating napakahalagang kasabihan na, " Honesty is the Best Policy". Tingnan ang website na ito.
http://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=athens-sparta
III. Takdang Aralin: ( Isahan)
Sagutin ang tanong:
- Anong uri ng pamahalaan ang nais mong umiral sa bansa? Demokrasya o
Militarismo? Bakit?
- Ilagay ang sagot sa 1/2 bahagi ng papel.
- Bisitahin din ang website na ito upang lubos pang maunawaan ang ating aralin.
http://www.mitchellteachers.org/WorldHistory/AncientGreece/AncientGreeceLessonsMain.htm
Sa kabila ng hindi mabuting kalagayan ng Greece, hindi tuluyang nakaligtaan ng mga Greek ang kulturang hatid ng mga sinaunang kabihasnan. Tinagurian ang kulturang itobilang Hellenic,galing sa Hellas na taguri ng mga Greek sa kanilang bansa.
I. Layunin:
Nasusuri ang mga kaganapan ng mga siyudad estado ng Greece.
Learning Presentation:
1. Naging masigla ang mga pamayanan ng Greece. Nang lumaon ay nakapagtatag ang mga Greek ng mga nagsasariling lungsod-estado na tinawag na "Polis".
Umunlad ang mga Polis sa pagpasok ng 750 B.C.E.Polis
- Binubuo ng lungsod at mga pamayanan na nakapaligid dito.
- May tanggulan na tinatawag na acropolis sa tuktok ng burol.
- Mayroon itong pampublikong lugar na tinatawag na agora.
Inaanyayahan ko kayong bisitahin ang website na ito:
http://www.4shared.com/web/preview/doc/sgZG2Nly
2. Sa lahat ng mga siyudad estado ng Greece, magkaibang-magkaiba ang dalawang siyudad estado ng Athens at ng Sparta. Bisitahin ang website na ito.
http://www.slideshare.net/rayjason/athens-and-sparta-2733950
https://www.youtube.com/watch?v=X_pAEUZezsY
II. Pagtataya:
Tingnan ko kung iyong naintindihan ang paksa ating aralin. Bisitahin ang website na ito para sa inyong pagsusulit. kailangan pa ring isapuso ang ating napakahalagang kasabihan na, " Honesty is the Best Policy". Tingnan ang website na ito.
http://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=athens-sparta
III. Takdang Aralin: ( Isahan)
Sagutin ang tanong:
- Anong uri ng pamahalaan ang nais mong umiral sa bansa? Demokrasya o
Militarismo? Bakit?
- Ilagay ang sagot sa 1/2 bahagi ng papel.
- Bisitahin din ang website na ito upang lubos pang maunawaan ang ating aralin.
http://www.mitchellteachers.org/WorldHistory/AncientGreece/AncientGreeceLessonsMain.htm
Mag-subscribe sa:
Mga Post (Atom)